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1.
文章从拓展运动视角对2011—2012年度天津市高校天津籍大学一年级学生的健康体质测试数据进行数理统计与比较分析,找出天津市各高校学生体质健康测试存在的主要问题,提出针对性建议。为天津各级教育主管部门提供体质测试的原始统计数据,使其了解全市高中学生健康体质的基本情况,为进一步贯彻、实施教育部和国家体育总局制定的《国家学生体质健康标准》提供可参考的依据。  相似文献   
2.
采用调查、文献资料、数理统计等方法,对石家庄市中小学体育场地现状、存在的问题及发展对策进行了分析,并根据中小学体育场地现状的特点以及未来发展的需求,提出了对策与建议:加大投入,加快发展速度,规范中小学体育场建设的质量和标准;适度加快室内场馆建设,合理规划中小学体育场地建设;提高对学校体育工作重要性的认识。  相似文献   
3.
本文对河北工业大学瑜伽选项课开始部分——-祛风姿势系列的教学进行研究,分析了其教学内容,方法等方面,并有针对性地提出了建议。  相似文献   
4.
公共卫生危机影响下,“线下+线上”的混合体育教学方式已然是保证“停课不停教、停课不停学”的必要选择。危机之下学生会产生心理问题,教学方式的转变会带来适应性及健康性等现实问题。现行的职业院校体育课教学存在线上课程资源匮乏、线上线下不兼容、教师信息化教学素养不足、教学载体环境不畅、课堂限制等问题。面对公共卫生危机之下新的教学方式,要对体育课的指导思想、课程目标、课程内容等进行重新梳理,转变传统思维,做好线上课程资源储备,完善线上教学系统,提升教学环境及教师信息化素质,确保公共卫生危机下职业院校体育课教学顺利、高效、高质地进行。  相似文献   
5.
大学拓展训练课程教学过程管理模式初探   总被引:2,自引:0,他引:2  
以拓展训练内涵的分析为切入点,在对拓展训练的起源与现状及大学公共体育课中开展拓展训练的意义进行分析的基础上,提出高校公共体育课中应创设条件、设置情景使体育教学与拓展训练有机地结合起来的建议.并基于对我国拓展训练开展的现状、当今时代背景分析归纳,借鉴国外拓展训练课程的经验,对我国拓展训练课程体系进行深入研究,力图建构大学拓展训练课程教学过程管理模式.  相似文献   
6.
运用文献资料等方法,着重从水中有氧健身操动作的编排特点进行了阐述,认为编排应充分考虑水的特性,突出水中特定动作的编排,把水、动作充分结合起来,充分体现水中有氧健身操的锻炼价值。  相似文献   
7.
对25~45岁的65名女性进行实践跟踪调查,经过3个月训练,对训练前后胸围、腰围、臀围、大腿围、小腿围、上臂围、体重等身体基本形态指标进行测定,并进行统计分析,得出相应的结论:形体训练课针对中年女性身体各部位训练有较好的效果,是塑造"S"型曲线的有效方法之一;经过长期的形体训练,除了减少多余脂肪,适度增加肌肉外,还可以使人身心健康、充满活力,对生活充满信心.  相似文献   
8.
高校开设拓展训练课程的必要性、可行性   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
拓展训练是一种现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式,体育课与拓展训练的有机结合是未来体育教学改革的方向和趋势之一。如何把这种行之有效的素质培养方法引进高校体育课程体系,实施素质教育,已经成为一个意义重大且富有开拓性的课题。通过对拓展训练研究在高校体育课上开展的必要性、可行性的分析,以及对目前实践结果的分析,对是否要把拓展训练引入高校体育课程进行研究。  相似文献   
9.
本文通过文献资料法、数理统计法及访谈法,对我国国际级网球裁判员队伍现状进行调查研究,并与世界及亚洲各国国际级网球裁判数据进行对比,结果发现我国目前网球裁判队伍中高级别裁判同其他国家相比数量较少,同时对英语基础、动机水平以及收入水平等相关问题进行了访问调查分析,发现我国裁判员同国际裁判员运动员在英语交流上还存在问题,动机和收入水平方面存在偏差.最后针对发现的问题提出对策建议,为加强我国国际级网球裁判员队伍的培养与管理提供参考.  相似文献   
10.
高绪秀 《体育科研》2011,32(3):50-52
以体育健身娱乐业作为研究对象,从我国当前的社会现状、经济特点、信息网络技术和市场发育的程度等因素着手,借鉴美国外体育健身娱乐业的成熟经验,并结合我国当前体育健身娱乐业的特点,试构建我国体育健身娱乐业的连锁经营模式,并提出相应的解决方法。  相似文献   
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