初中思品课“快乐”教学之我见     

高荣章 《考试周刊》2008,(47):173-173

"快乐"教学已经成为当代教育界正深入探讨的热门课题。当学生喜欢某种活动时,他们便会全情投入,还会获得最高的学习效率和最好的学习效果。因此,在课堂教学中,就必须为学生创设快乐的学习环境,激发浓厚的学习兴趣,以兴趣促进学生乐学,达到学习的自动化,从而提高课堂教学效率。  相似文献   

《水从瓶内流出》教学设计     

高荣章 《教学与管理》2001,(23)

课前准备 :演示实验材料 :玻璃板、吸盘、注射器、钢笔、墨水等。分组实验材料 :饮料瓶、酒精灯、小螺丝刀、透明胶布、(实验记录表格 )、空饮料盖、水槽、吸管、打火机、擦布等。师 :上课 !(师生互相问好 )师 :我们今天学习美国中小学科学教程·实验系列中的一课《水从瓶内流出》。(板书课题 :水从瓶内流出 )师 :我先给同学们讲个故事 ,好不好 ?生 :(齐答 )好 !师 :唐僧师徒一行四人到西天取经 ,在火焰山被围困了好几天 ,个个渴得嗓子快要冒烟了 ,生命危在旦夕。这时 ,孙悟空一个筋斗云翻到十万八千里以外的地方找到了一瓶水 (出示瓶子 ) ,…  相似文献   

《水从瓶内流出》教学设计   总被引：1，自引：0，他引：1  

高荣章 《教学与管理》2001,(12):70-71

演示实验材料：玻璃板、吸盘、注射器、钢笔、墨水等。 分组实验材料：饮料瓶、酒精灯、小螺丝刀、透明胶布、（实验记录表格）、空饮料盖、水槽、吸管、打火机、擦布等。师：上课!  相似文献   

从基础做起,增强中学德育的实效性     

高荣章 《成才之路》2008,(36)

要真正增强德育工作的实效性,就要把学校德育的一些基础性工作做好、做扎实. 一、提高德育师资素质--增强德育工作实效性的前提 任何一件事情的成败,人的因素是第一位的,德育工作同样如此.学校在这个方面应该加强校本培训的力度,提高德育工作者的工作积极性和育人素质.  相似文献