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魏世梅 《湖南科技学院学报》2005,26(4):225-227
要增强邓小平理论课教学的实效性，应做到以下几点：实现学生的主体地位：教学全过程要围绕实现课程目标来进行；对邓小平理论体系进行重新编排组合、加工改造；掌握知识、转变思想、培养能力三者并重等等。 相似文献
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理想信念教育是高校思想政治工作的核心内容。要充分认识其重要地位和作用,通过多种途径加强对学生的理想信念教育,引导他们树立有中国特色的社会主义远大理想,坚定社会主义、共产主义必胜的科学信念。 相似文献
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部分国有企业职工下岗、分流、再就业,是目前我国社会经济生活中的重要问题。解决这个问题,需要社会各界的共同努力,需要国家、企业和职工三方面相结合。从企业这一方面来说,除了通过多种措施发展生产力以提高自身劳动力的消化能力以外,一个重要的也是比较容易忽视的方面,就是充分发挥企业政治思想工作和企业文化建设的功能,搞好在岗职工的“下岗”教育。要为在岗职工打好思想基础和物质技术基础,使他们在岗时能够充分发挥业务能力,为企业多做贡献,一旦面临下岗的现实,则具有较强的心理承受能力,尽快转变择业观念,较好地适应人… 相似文献
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提高河南高校科技成果转化率对策 总被引：1，自引：0，他引：1
河南高校科技成果转化现状不容乐观,主要原因在于受到诸如科研人员素质不高、技术成果转化过程中存在中试空白、联网不足,信息高速公路堵塞等因素的影响和制约。提升河南省高校科技成果转化率应从政府高度重视高校科技工作,推动科技转化工作的发展和各高校要全面提高自主技术开发能力,推进科技成果转化的进程两方面分析对策。 相似文献
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魏世梅 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2003,(4):17-19
改革开放以来，我国高等职业教育事业发展步伐加快，但由于诸多原因又存在着这样那样的问题。章分析了影响我国高等职业教育发展的因素，并有针对性地提出了转变观念、优化政策环境、改革现行管理体制、加强师资队伍建设、促进产学研结合、改革招生制度等一系列可行性的对策。 相似文献
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魏世梅 《周口师范学院学报》2003,20(4):9-11
在建设有中国特色社会主义的伟大实践中，邓小平提出了教育优先发展的战略思想。贯彻落实这一思想必须以“三个代表”为科学指南、以“三个面向”为战略方向、以“科学技术是第一生产力”为主要导向。 相似文献
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中国式乡村治理现代化是国家治理体系和治理能力现代化的重要构成,乡村治理实践中仍面临着主体作用弱化、多元主体协同治理能力不足、“三治”未能实现完全统一,以及乡村治理“信息化”滞后的现实困境,要在强化“党建引领”的基础上构建多元主体共治格局,运用各种措施提升多元主体的共治能力,实现自治、德治、法治的融合统一,提升“智治”水平,以推进中国式乡村治理现代化进程。 相似文献
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