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成人远程教学艺术是随着成人教学艺术和网络教学的发展而进入研究者视野的.本文通过对成人教育教学艺术、远程教学相关概念的简单释读,尝试性地给成人远程教学艺术下了定义;在此基础上,对成人远程教学艺术的特征及其研究价值分别作了试探性的分析,以期为这一新兴学科领域的发展提供理论上的参考. 相似文献
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魏代君 《湖北大学成人教育学院学报》2007,25(3):20-22
中国成人教育事业从起步至今发展坎坷,而进入新世纪以后,良好的内外部发展环境使其日趋蓬勃。但毋庸置疑,“成教使命完成论”,“成人学习无能论”等偏颇的成人教育发展观,使得许多人对中国发展成人教育的价值产生了质疑。本文就宏观、微观两个维度的七个方面进行阐释,以证实中国成人教育的价值所在。 相似文献
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进入新世纪，中国成人教育发展既面临着千载难逢的机遇，又必须直面前所未有的挑战。观念是行动的先导。认识成人教育价值所在，提高认识水平，是推动成人教育改革与发展的首要因素。本文拟通过对成人教育工具价值的阐释与探讨，明确其社会定位，确认其工具价值，以期为成人教育发展奠定扎实的认识基础。 相似文献
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随着教育事业的发展,英语教育越来越受到重视.在中学学习阶段,学生开始关注英语的学习.科技的发展,互联网、云计算、大数据等科技正在教学中发挥更多的辅助作用,教师通过这些科技手段构建智慧课堂,帮助学生学习英语. 相似文献
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魏代君 《湖北大学成人教育学院学报》2007,25(1):48-49
本文认为,成人教学评价在成人教学中具有导向和引导作用;当前成人教学评价还存在着种种不足。本文在简单解读学习型社会及其对成人教学评价要求的基础上,尝试提出了几点完善成人教学评价的建议和想法。 相似文献
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随着教育事业的发展,英语教育也越来越受到重视.在中学阶段,学生开始关注英语的学习.随着科技的发展,互联网、云计算、大数据等科技正在教学中发挥辅助作用,教师通过这些科技手段以及通过微课预习知识、多媒体教学、搭建师生交流平台、模拟语言情景、激发学生对英语学习的兴趣和评教作用等措施来构建智慧课堂,能够有效帮助学生进行英语学习... 相似文献
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