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某大学2009级新生第一学期发生了入学被骗、甲流感染和国庆前学生违纪逃课等重大突发事件.新生初来乍到,学习、生活都处于转换过渡的开始,而且心理很不成熟,理解和应对此类事件的能力都比较差.为了帮助该班学生顺利过渡、尽快成长,班主任组织了大量集体活动,包括班会.利用五因法组织班会评述总结突发事件,能够较深入地挖掘问题,达到训练、教育学生的目的. 相似文献
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本文通过对商洛地区核桃生产中存在突出问题进行调查分析,认为除品种混杂外,核桃立地环境、水、肥条件差,树体生长势弱,核桃举肢蛾危害严重,虫果率高造成落花落果是致使核桃产量低的主要原因,利用叶面喷肥,去雄和进行核桃举肢蛾的综合防治可达到增产的目的。 相似文献
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魏信平 《长春教育学院学报》2011,27(1):72-74
本文从班级管理的障碍因素出发,在总结思考以往班级管理实践的基础之上,提出了优化班级管理,探索班级管理的新途径,明确了班级目标管理中的宏观和微观目标,提出切实可行的班级目标管理措施和对目标管理控制的具体方法。 相似文献
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