巧用各种关系 妙解完形填空——解读2008年高考英语全国Ⅰ卷、Ⅱ卷完形填空     

王曰福  魏孔鹏  汪红霞 《中学文科》2009,(13):140-140

完形填空主要测试考生在语篇层面上综合运用语言的能力。在解题之前应快速阅读全文,抓住文章主题,搞清作者的思路及上下文的逻辑关系。其实,一篇文章的上下文、前后句之间总会存在这样或那样的必然联系。只要我们理清了整个文章的篇章结构和上下文语境的逻辑关系,问题就会迎刃而解。本文将以2008年高考英语全国Ⅰ卷、Ⅱ卷完形填空为例,说明解答完形试题时常见的几种关系。  相似文献   

让人性的光辉在语文课堂上闪耀——《别饿坏了那匹马》教学设计     

魏孔鹏 《课外阅读》2011,(11):309-309,367

【设计理念】语文教学中要珍视学生独特的感受和体验。《别饿坏了那匹马》全文描写细腻、情真意切,主要通过人物的言行、神态和心理描写表现人物的品德。本设计力图让学生自读自悟,通过文中的词句让孩子在读书时感受普通人美好的心灵,读出自己“独特的感受、体验和理解”。语文课要上出语文味,在孩子品读,研读中,透过文中语言、行动、心理的描写感受语言。  相似文献   

强调句的几个主要考点     

魏孔鹏  汪红霞 《中学教学参考》2013,(31):125-126

一、强调句的基本形式It is/was＋被强调成分＋that/who＋其他成分.注意：1.不论被强调成分是什么,前面永远用is（现在时）/was（过去时）。2.被强调部分可以是除谓语以外的任何部分（如强调谓语动词则借助于助动词do）。3.that适用于一切被强调成分,who只适用于被强调部分是人的时候。4.去掉it is/was及that/who后,如句子成分依旧完整则是强调句。请看以下强调句例子：  相似文献   

定语从旬中的常见错误分析     

汪红霞  魏孔鹏 《中学教学参考》2012,(9):25-25

定语从句也可称为形容词性从句,通常紧跟所修饰的名词和代词。定语从句是高中英语学习的重点和难点之一,也是高考必考点之一。下面就定语从句学习中的常见错误作简单分析。  相似文献