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1.
一、使用醒目的前景 使用醒目的前景能达到如下几个目的:它们能表明景物的大小,让观众了解有关景物各部分相对尺寸的信息;它们可以让观众看到风景的详尽细 相似文献
2.
2003年12月29日的一场大雪使高原古城西宁银装素裹,空气格外清新。下午5点30分左右,省档案馆同志正在清扫门前厚厚的积雪时,省委书记赵乐际来到他们面前,他向同志们问道:“你们是档案馆的吗?据说你们举办了档案展览,现在还接待参观者吗?”“欢迎,欢迎赵书记光临。”大家激动地说。 相似文献
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6.
魏学华 《中国教育发展研究杂志》2007,4(11):160-160,F0003
1.信息技术与中学物理实验的整合。
1.1信息技术与物理实验教学整合,可以突破常规实验仪器的局限性。中学物理教学的重要一环是实验教学和演示实验,丰富多彩、生动有趣的实验是物理实验教学的特点,利用实验课不仅可以让学生记住相关结论、实验步骤,更为重要的是能够使学生透彻理解并且完全掌握产生实验结论的过程。在普通物理课堂的演示实验中,由于受到常规实验仪器本身的限制,实验效果常不如人意。而通过多媒体技术模拟实验的过程,可以弥补常规实验仪器的不足,提高物理实验的演示效果。 相似文献
7.
所谓问题意识,是指学生在认知活动中意识到难以解决或疑惑的实际问题及理论问题,从而产生怀疑、困惑、焦虑、探索的心理状态。这种心理驱使个体积极思考,不断提出问题、分析问题,最终解决问题。爱因斯坦曾说过:“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。”因为解决一个问题所用到的知识、技能是前人总结和积累的,而提出一个新问题却需要批判性思维,需要有创造性与想像力。一个敢于提出问题的学生,通常是一个有主见的学生;一个善于提出问题的学生,通常是一个思维活跃的学生;一个乐于提出问题的学生,就已迈出了走向成功的第一步。提出问题可以… 相似文献
8.
锦文 《北京教育(高教版)》2004,(12)
当我刚刚走进荣景甡十几平方米的家里时,吸引我的不是家具、电器,而是那些挂在墙上、摆在桌上、放在地上的纸塑工艺品:航模、“青铜”古鼎、编钟、古剑、鸟兽、脸谱等等,件件惟妙惟肖、栩栩如生,整个客厅就像一个纸塑博物馆。据荣老师介绍,这些工艺品,都是他自己用各种废纸、空 相似文献
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10.
川锦 《初中生学习(中考新概念)》2011,(Z2)
你的牙齿健康吗?你的牙齿被修理过吗?你的嘴里有假牙吗?关于假牙你知道多少呢?下面就给大家讲讲关于假牙的故事。假牙的历史充满着神秘色彩。人类最早的假牙是一种用来祭祀的工具。考古学家发现,早在距今4500年前,生活在墨西哥地区的古人就为死去的人装上动物的牙齿,用来祭祀。 相似文献