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随着电视业的发展和繁荣,新闻报道也超脱了其本身的含义,发生了许多变化。作为体育业内人士、体育爱好者等了解体育相关事件的重要途径,体育新闻报道也由原来的单纯表述性的报道转变为越来越具有趣味性、娱乐性和欣赏性。作为新闻报道的一种,体育新闻报道同样应该尊重真实、公正和客观的准则。 相似文献
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北京奥运带给国人百年梦圆的喜悦,也给包括各地方电视台在内的众多电视媒体带来了前所未有的挑战和机遇。面对目前体育新闻过分同质化的现状,地方电视台的体育新闻节目如何突出重围,走出一条属于自己的路,如何在奥运报道中演绎"在水一方"的精彩呢?在无赛事转播权,要树立奥运版权 相似文献
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学生是学习和发展的主体,是语文课堂的真正主人。每一位小学语文教师都必须重新审视自己的课堂教学,努力重建自己的课堂教学,把收集信息的任务交给学生,把质疑问难的勇气送给学生,把大胆表达的权利还给学生,把合作探究的空间留给学生,把享受评价的过程让给学生,让课堂焕发充满灵性的生命活力。 相似文献
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随着近几年,“民生概念”在电视新闻中的大行其道,各地的民生新闻逐渐兴起,作为新闻阵地中的特殊组成部分的体育新闻,也应该“顺应潮流”并结合自身的特点,进行“民生化”的新闻传播。而体育新闻是新闻传播的一部分,从总体上来看,各类新闻的传播过程和传播规律都是一致的,因此借鉴已经制作方式较为成熟的社会民生新闻的电视手段,应该能够让这种“民生化”烙印在体育新闻中体现的难度相对减少。 相似文献
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在学生进入小学阶段的语文学习时,会或多或少地出现错别字等现象。二年级语文教学阶段是学生积累语文基本知识的重要时期,教师如果想更好地指引学生开展语文知识学习,就需要设计出合适的方案,从而最大程度地降低错别字的出现效率。 相似文献
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