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魏建坡 《中国教育技术装备》2010,(34)
想象力就是指人的形象思维能力,即在记忆的基础上通过思维活动,把对客观事物的描述构成形象或独立构思出新形象的能力.爱因斯坦认为:"想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括世界上的一切,推动着进步,而且是知识进化的源泉."语文课程标准也指出:"在发展语言能力的同时,发展思想能力,激发想象力和创造潜能." 相似文献
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魏建坡 《中国教育技术装备》2009,(19):156-156
传统的语文教学把学生定格在书本里,禁锢在课堂中,断绝其与生活的联系,忽视学生个体对客观世界的体验、感悟,难以全面提高学生的语文素养.随着现在科学技术的发展,人类社会已进入信息时代.多媒体的应用,无疑是教育现代化的一种重要标志.运用多媒体电教手段,可以提高学生学习的兴趣,使教与学的活动变得更加丰富多彩,寓知识学习、技能训练、智力开发于生动活泼的形象之中,使教师教得轻松,学生学得愉快,既提高课堂效率,又培养学生的综合思维能力. 相似文献
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