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魏振高 《北京师范大学学报(社会科学版)》1960,(1)
培养年轻一代成为有社会主义觉悟有文化的劳动者,必须从小对他们进行劳动教育,这在今天来说已经是被大家公认的了。 相似文献
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魏振高 《北京师范大学学报(社会科学版)》1958,(Z1)
双反运动以后,我们教育系学前专业的全体师生为了进一步解放思想,搞好教学改革,并配合生产大跌进中市委提出实现三化（食堂化、托儿化、缝纫机器化）的运动,在从七月初至七月底先后一个月的时间内分别深入北京市的宣武、海淀、周口店、丰台及通州等五个区工作,一方面大力发展托儿所幼儿园,使妇女从家务劳动中解放出来参 相似文献
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在七十年代的美国,提起独生子女,通常总是被描述成一幅不受人欢迎的景象:自我中心,寻求人们的关注,任性,依赖性强。人们普遍把独生子女视为处境不利的儿童。据1972年盖洛普民意测验表明:美国80%的白人家庭,为了解救独生子女不利的处境,宁愿要两个孩子。到了八十年代,这种情况变了。据美国国家健康统计中心统计,美国人口出生率逐年下降。每个家庭平均有孩子数从1970年的2.5个降至今天的1.8个,独生子女家庭发展趋势日益增长,1970年独生子女的家庭占18%,到1981年则增至21%。其原因如下: 1.婚姻和家庭构成模式的变化。特别是离婚率空前的增加,夫妇晚婚和少要孩子趋势的发展。 相似文献
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父母常问怎样可以看出他们的孩子发展是正常的,教师也常要求帮助他们评价幼儿的进步。对这个问题,凯兹博士(Dr.Lilian G.Katz)及其合作者指出,要勾画出孩子发展的面貌,方法之一就是要从以下十一个方面细致观察他们的行为。但是要谨慎小心,对幼儿发展的任何判断不能仅凭一两天的观察就得出。必须观察一个较长的时期,恰当的作法是,孩子几岁,就观察几周。比如,孩子三岁,就观察三周,四岁则观察四周,以此类推。睡眠 相似文献
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一、身体发展方面的目标1.大动作发展走——向前,后退,原地,按节奏地走。跑——向前,后退,原地,按节奏地跑。马跑。跳跃——向前,后退,原地(上下),跳过低的障碍物,从不太 相似文献
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魏振高 《课程.教材.教法》1984,(3)
教育部制订的《幼儿园教育纲要》自1981年10月颁发试行以来已有两年多了。两年多来,各地幼教工作者在学习贯彻《纲要》的实践中取得了很多好的经验,进一步加深了对《纲要》基本精神的认识和理解。这里,我想对《纲要》及其在实际贯彻中的一些问题谈点个人的认识和体会。 建国三十多年来,幼教战线的工作取得的 相似文献
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