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从文化学视角,运用人类学、民族学、社会学原理及相关理论,并采用问卷调查,对贵州少数民族全民健身服务体系进行调查分析,为完善贵州省少数民族地区全民健身服务体系提供理论参考。 相似文献
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本文以贵州少数民族地区居民为调查对象,以“全民健身服务体系”的内容和运行全过程为研究对象．以实证研究方法为主,就“体系”的现状与改革,对贵州少数民族地区的社区居民进行了问卷调查,广泛了解居民的反映：再辅以文献、访谈、统计分析等研究方法．通过对调查结果的分析与思考,以明确的数据说明贵州少数民族地区全民健身服务体系实施中的成绩与不足。同时．通过征求专家的意见．对“体系”在建构及运行过程中取得的成绩、存在的不足进行全面的剖析,并提出合理的针对性建议,为其改革与发展提供对策。 相似文献
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作者以社会学、教育学、心理学、体育学和评价学等理论为理论基础,运用理论与实证分析相结合的方法,通过对贵州省体育教学评价体系相关因素的研究,揭示体育教学评价相关原理和方法的内在规律。同时在对众多专家的理论分析的基础上,提出构建贵州省普通高校体育教学评价体系的理论依据,分析体育教学评价指标体系的维度、内容、指标与权重,最后对体育教学评价体系具体实施作出具体分析,为完善贵州省普通高校体育教学评价体系提出可行性建议。 相似文献
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