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新课改把提高学生发现问题、分析问题、解决问题的能力做了比较高的要求,让学生真正理解知识的内涵和数学的本质。本文从高中数学新课改下数学课堂的现状,实施"问题教学"的必要性,具体的实施策略等方面结合自己的学习实践和感悟进行了阐述。 相似文献
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德国双元制职业教育的困境及其发展趋势 总被引:1,自引:0,他引:1
德国双元制职业教育曾被认为是一种最完美的职业教育模式,它为德国培养了大批高素质的技术人才,促进了德国经济与科技的发展,然而,随着经济社会的发展变革,双元制在德国也遇到了前所未有的困难和挑战.本文分析了双元制面临的困境及其在新历史条件下的发展趋势. 相似文献
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双元制职业教育模式是德国职业教育中最具特色的核心部分,为德国培养了大批高素质的应用型技术人才.促进了德国的经济腾飞,成为享誉世界的职业教育模式。健雄职业技术学院认真研究了德国双元制职业教育模式的精髓.利用自身独特的优势,积极探索实践,走出了一条“双元制”本土化人才培养模式的创新道路,取得了显著的成效. 相似文献
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魏晓锋 《中国科教创新导刊》2011,(1):171-171
中职学校通过计算机基础的学习,使学生了解计算机的发展过程,充分认识到计算机的功能和它在学习、工作、日常生活中的重要作用,弄懂计算机的组成部分和重要配置,学习计算机的基本操作,涉及因特网的初步知识,学会利用网络获取知识,同时具备分析和处理问题的能力,以及与人交流的能力,职业教育是培养与此适应的社会技术人才。 相似文献
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近年来,我国深化教育改革不断推进,提倡素质教育,对我国高校的教学提出了更高的要求,基础化学实验课程也不例外。[1]信息化教学就是指利用模拟基础化学实验的软件、有关于基础化学实验的课程平台或者某些信息化的资源,对基础化学实验课程进行创新的教学模式,增强课堂教学的趣味性。[2]本文将围绕信息化教学的概念和特点,分析信息化教学在高校基础化学实验中的应用。 相似文献
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我国社会处在转型期,多元文化深刻地影响到青年价值观的形成,处在价值观形成期的高职生也受其影响,道德素质方面表现出一定的模糊性,是非不能很好地把握,在学习中表现出一定的诚信缺失。本文通过对这些现象的分析,力图准确查找问题产生的原因,更好地探讨解决问题的途径和方法,从而提高学生在学习过程中的诚信水平。 相似文献
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