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1.
物理学是一门实验学科,物理实验不仅在日常的物理教学过程中对于培养学生能力.提高学生素质有若非常重要的作用,而且在物理课的复习阶段.利用丰富多彩的物理实验帮助进行复习.仍能够起到减轻学生负担.提高复习效果,进而达到事半功倍的效果。那么.怎样利用试验帮助复习?  相似文献   
2.
随着我国教育体制的改革以及就业压力的加大,近几年来高校扩招比例的逐年增加,高职高专学校的生源也改变了原有的结构层次。他们或者从原来各中学的拔尖人才变成了平时不爱学习、容易冲动喜欢打架斗殴的“坏孩子”;或者从原来高考分数达400多分降到了现在刚刚够投档线的200多分。渐渐地,高职高专学生入学前的综合素质已大大下降,特别是汽车专业学生男孩子多、自我约束能力差,组织性、纪律性观念淡薄等特点,他们不仅给高职高专院校的学生管理工作带来困难,而且也给担任他们思想政治教育的工作者提出了严峻的挑战。因此,作为思想教育工作者有必要深入研究他们,摸索出一条经验,以至于能更好地引导、管理他们,也为把《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》落实到实处,贡献自己的一点儿微薄之力。  相似文献   
3.
探究式教学不仅是一种教学方式,也是应该树立的新型理念。并不是所有的知识都必须要进行探究,这要根据具体教学情况而作出合理的判断和选择;但有些教师却片面地理解探究式学习和接受式学习。要正确认识和处理好两者的辩证关系,在教学工作中具体问题具体分析,实现优势互补,发挥其应有的整体功效。  相似文献   
4.
魏淑红 《考试周刊》2009,(33):174-176
在物理教学中,掌握科学的思维方法是解决问题的关键,只有这样,学生才能真正地跳出题海,并取得好的学习效果。本文总结了八种特殊的解题方法,供同行参考。  相似文献   
5.
亲其师信其道,良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习。学生会因为喜欢一位老师而喜欢一门功课。讨厌一位老师而时厌学习。一个被学生喜欢的老师,其教育效果总是超出一般教师。  相似文献   
6.
分析 由图1可知,A为“6V6W”灯泡(LI)的电流两端电压变化的关系曲线:B为“6V3W”灯泡(k)的电流随两端电压变化的关系曲线.  相似文献   
7.
BOPPPS是一种强调学生参与式学习的闭环反馈式教学模式,其六要素分别是引言、学习目标、前测、参与式学习、后测以及总结。文章以“主动运输与胞吞、胞吐”一课为例,基于以学生为中心的BOPPPS教学模式进行相应的教学设计,旨在进一步激发学生的学习兴趣,引导学生投入以参与式学习为核心的课堂学习当中。  相似文献   
8.
魏淑红 《课外阅读》2010,(12):117-117
谢大光的《鼎湖山听泉》是九年级第一单元以写景为主题的开篇课文。这是一篇优美的游记散文,在对景物的描写中透露出对人生的见解。以往在上这一课时我是这样设计的:一、导入。二、整体感知。1.生听录音,划卅重要字词。2.一句话概括自己对鼎湖山或鼎湖山泉水的感受。  相似文献   
9.
探究式教学不仅是一种教学方式,也是应该树立的新型理念.并不是所有的知识都必须要进行探究,这要根据具体教学情况而作出合理的判断和选择;但有些教师却片面地理解探究式学习和接受式学习.要正确认识和处理好两者的辩证关系,在教学工作中具体问题具体分析,实现优势互补,发挥其应有的整体功效.  相似文献   
10.
魏淑红 《考试周刊》2011,(91):40-41
教学质量是教学工作永恒的主题,这是我们的共识。教育工作者为了打造高效课堂,提高教学质量可真是不遗余力,充分向45分钟要质量,成为他们的不懈追求。很多教师为了提高教学质量在课堂设计上真是煞费苦心,从导语的设计到问题的设置到多媒体的使用……但是在平时的教学中我发现,很多教师的课堂教学似乎走向了一个误区,瞄准了"新"、  相似文献   
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