军队任职教育院校教员激励机制研究     

杨建明  魏爱国 《继续教育》2013,(6):12-13

为调动广大教员从事任职教育工作的积极性和创造性,提升教员队伍整体质量,采用适当而科学的激励机制是一个可行的措施。文章分析了军队任职教育院校对教员进行激励的目的,阐明了对教员进行激励的原则,提出运用精神激励、物质激励、竞争激励、环境激励、能力激励的方法对教员进行激励,以满足任职教育对教员队伍建设的要求。  相似文献   

现代化教学方法体系解析     

魏爱国  张龙生  丁增鑫 《高等教育研究学报》2005,28(2):42-44

推进现代化教学,任务之一是构建现代化教学方法体系。本文从现代化教学方法体系的内涵、主要特征等几个方面,对现代化教学方法体系进行初步解读,以引发大家的思考。  相似文献   

法军院校教育训练的特点及对我军任职教育的启示     

朱建业  魏爱国  赵新顺 《继续教育》2009,23(2):52-54

本文先对法军院校教育训练的特点作了介绍,尔后借鉴其特点,针对我军实际情况,提出了一些提高我军院校教育训练水平的对策,以促进我军院校任职教育的发展。  相似文献   

数学教学中基础知识与技能的整合——论部分省市2006年中考试题压轴题的一题多解     

魏爱国 《中国教育发展研究杂志》2007,4(4):110

近年来，中考试题中出现一题多解及分层设问的整合趋势，特别是2006年部分省市试验区中考试题出现这种现象，这对数学平时教学及复习工作势必产生导向作用。  相似文献   

军交运输军民融合建设问题探要     

魏爱国  韩猛  田亮坤 《大观周刊》2012,(30):63-64

军交运输不仅是部队实施快速机动的基础,而且对完成各种后勤保障任务也具有重要的意义。本文分析了未来战争对军交运输军民融合工作的要求及军民融合建设存在的问题,并提出了相应的对策及建议,对于建设我国特色的军民融合交通运输体系具有一定的理论价值。  相似文献