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初中《生物》新教材第三章第一节“叶片的结构”中,观察叶片下表皮的学生实验,按课本中方法,是用镊子撕取一小块叶片的下表皮来制作临时装片,可学生在操作过程中,很难撕下又薄又均匀的下表皮,实验效果并不好。根据实践,我作了如下改进。a.选材:将教材里的蚕豆叶片改用茼蒿菜。b.取材:摘取茼蒿菜的一叶片,左手将叶片垂对着自己,用右手把叶片向自直拿起,叶片的背面对着自己,用右手把叶片向自己的方向撕,取得又均匀又薄的叶的下表皮。c.优点:茼蒿菜价格低廉易得,撕取的表皮不带任何的叶肉细胞,制作的临时装片在显微镜下透… 相似文献
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