社会分层视域下大学生道德教育探析     

魏银立 《惠州学院学报》2014,(4):82-85

当代中国社会转型过程中不可避免地出现了社会分层的客观现象,这既给当代大学生思想道德教育工作带来了积极影响和机遇,同时,也给大学生德育工作提出了严峻挑战。通过坚定马克思主义指导地位、注意道德教育的层次性、注重心理疏导和人文关怀落实和加强德育实践等,从新视角、新路径来推进大学生思想道德教育工作。  相似文献   

广东高职学报的现状调查与发展分析   总被引：2，自引：0，他引：2  

宋岩  魏银立  黄丹 《中国职业技术教育》2010,(12)

本文在对广东省20家高职学报调查的基础上,分析了广东省高职学报的办刊现状和存在的问题,从改革管理体制、提高学术质量、创办名刊名栏、夯实编辑队伍等方面提出了广东高职学报实现可持续发展的路径选择和对策思考。  相似文献   

高职内刊学报的困境、症结及对策   总被引：1，自引：0，他引：1  

宋岩  魏银立  黄丹 《淮南职业技术学院学报》2011,11(1):113-115

高职院校举办内刊学报是＂产学研结合＂办学宗旨的必然要求,内刊学报现阶段面临着诸多困境,成为制约高职内刊学报做大做强和可持续发展的瓶颈,亟待改革;从当前高职内刊学报的现状和困境入手,探讨造成这一困境的症结所在,进而提出高职内刊学报可持续发展的路径选择和对策思考。  相似文献   

论高校思想政治理论课教师公信力建设     

魏银立 《淮南职业技术学院学报》2013,(4):17-21

当前高校思想政治理论课教师公信力的总体状况良好,但也存在着弱化趋向;分析其成因并从强化教师职业道德修养、提高教学能力并优化知识结构、加强实践活动以协调师生关系以及树立正确的公众期待观等方面提出提升策略。  相似文献   

高职高专视域中新建本科院校的科研能力探析     

魏银立 《淮南职业技术学院学报》2012,(1):48-51

在比较新建本科院校与高职高专院校科研能力现状共性的基础上,分析新建本科院校科研能力现状及存在的问题,力图从高职高专院校科研能力的视域出发,从探讨教学与科研互动机制、强化教师科研意识、建立教师科研团队、遵循学校规划,找准服务方向和突出研究特色等方面,对提升新建本科院校科研能力的路径进行初步探讨。  相似文献