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结合当前国内中职学校后勤社会化实践活动,以广州市交通技师学院后勤改革为例,总结了中职学校后勤社会化指导原则和形式,并分析了中职学校后勤社会化实践应注意的几个问题。 相似文献
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根据数控技术人才市场需求,以广州市机电技师学院为例,探讨了技能大师工作室与学徒人才培养的关系和作用。以工作室为育人平台,发挥大师的核心技术引领作用,通过技能大师带领师徒开展技术项目研修,在预备技师班层面展开的数控技术学徒人才培养工作取得了实践成效。 相似文献
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正技能大师工作室是"某行业(或产业)技能领军人物开展技术攻关创新和高技能人才培养,并将两者相互融合的活动场所。"其可有效提供真实的工作情境和工作任务,为高技能人才习得"缄默知识"提供了有效的内化平台,有助于他们技术实践和技术创新能力的发展。而技师学院的办学功能在于重点培养适应现代化生产、服务需要的高级技工、预备技师,并承担企业技师和高级技师的提升培训与研修交流、考核鉴定与评价等任务。可见,技师学院在高技 相似文献
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2010年5月16、17日,广东省＂百校千企＂精英会暨技工教育成果展在琶洲会展中心如期举行。全省39家技工院校参展,1025家企业与会。省委书记汪洋、人力资源和社会保障部副部长王晓初,常务副省长肖志恒等领导先后出席会展并发表重要讲话。 相似文献
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