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1.
巧妙开展小组合作学习激活初中地理课堂教学
鲁先荣
《家长》
2022,(3):100-102
初中阶段是学生心智养成的重要阶段,此阶段对学生学习兴趣的激发、学习能力的培养和学习习惯的养成都有着十分重要的影响.因此,在初中阶段的教学实践过程中,为了真正贯彻落实教育目的,教师应该采用小组合作的教学方式,发挥学生在学习过程中的主观能动性,从而提高教学效率.新课改要求教师在教学过程中,要同时兼顾对学生基础知识和技能的教...
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