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1.
精雕细琢服务高校
鲁成俊
于彬
《高校后勤研究》
2005,(4):87-88
目前,各高校将“数字校园”的建设发展作为提高高校教育核心竞争力和延伸大学影响力的重要手段,而作为“数字校园”重要组成部分及最好表现形式的“校园一卡通”也得到了快速发展,但多卡并存并用的现象也比较普遍,在提高效益的同时,也带来了诸多不便。因此,各高校对多卡并存现象的改进要求越来越迫切, “校园一卡通”也倍受关注。
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