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近几年,随着九年制义务教育的实施和普及率的提高,胶州市每年有70％,约7000名初中毕业生因不能升入高中学习要回家务农。但由于原来初中阶段搞的是单纯升学教育,培养的学生回家后不能直接发挥作用,与现阶段经济建设严重脱节。不少人认为“读书无用”,初中阶段的辍学现象严重的显露出来。怎样才能使升不上学的学生学有所长,适应于当前的农村经济建设,又提高初中学生的巩固率?胶州市在调查分析的基础上,决定立足于提高农民素质,从改革初等教育结构入手,贴紧大农业办学。1987年在金市17个乡镇每处增设一所职业初中,并投资30多万元建 相似文献
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