如何应对“臭”——还午睡房清新空气的策略     

鲍湖  邹俊峰 《山东教育》2012,(27):52-53

气温逐日下降,每当孩子们脱下鞋上床午睡的时候,本就不宽敞的午睡房里免不了气味熏天。虽然我们每天都会打开门窗保持空气流通,但还是敌不过孩子们鞋袜发出的臭味。这样的空气质量,怎么能利于孩子们的身体健康呢?我思索着要怎样才能还午睡房一个清新的环境。首先,我请孩子们每人带一双拖鞋到学校,平时放在自己的储物格里,等到中午睡觉时就把鞋子脱在午睡房外面,换上拖鞋再进午睡房。我满心期待地想看看这样的一个实施方法是否能解决午睡房气味的问题。可是令我失望的是臭道虽然减轻了些,但空气还是不清新。我心里很清楚天越是冷,孩子就越有可能几天不换鞋袜。即使穿拖鞋进午睡房,袜子上的汗臭气味仍是很  相似文献   

油画棒复合涂色法     

鲍湖  邹俊峰 《早期教育》2013,(7)

油画棒具有色彩鲜艳、涂色面积大、油性足、纸面附着力强等优点,非常适合幼儿使用.小班、中班的幼儿在用油画棒涂色的过程中,主要培养的是对颜色的兴趣,认识和区分不同的颜色.而对于大班的孩子而言,他们已经具备了一定的作画基础,这个时候教师如果能够适当地增加作画的要求,如让幼儿尝试复合涂色法,提升作画的技巧,其画面又会呈现另一番效果.  相似文献