探索军医大学任职教育教学改革之路   总被引：1，自引：0，他引：1  

鲍向红  王长青  鲍臻 《继续教育》2007,21(6):35-36

军医大学实现由学历教育为主向学历教育与任职教育并重转变,这是军医大学发展史上一次具有深远意义的变革。本文从转变教育理念、构建任职教育培养模式、构建任职教育课程体系、创新任职教育教学方式等方面对军医大学任职教育教学改革的模式、途径进行了探讨。  相似文献