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一、在职进修的背景一个国家的科学文化水平,取决于这个国家的教育质量水平,而教育质量的高低,在很大程度上取决于教师水平的高低。二次大战以后,以核子、电子为代表的新的科学技术,推动了生产力的高度发展,从50年代中期开始,资本主义国家的经济就开始进入了空前繁荣的时期,科学技术的迅猛发展,使得学校教育内容远远落后于现状,许多科学家认为,中小学教育的内容落后陈旧,至少只反映了19世纪末期的科学成就。他们竭力主张改革中等教育,使教育内容现代化。1957年苏联第一颗人 相似文献
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当今时代是知识爆炸的时代,随着科技的迅速发展,整个产业关系发生了重大变革,过去主要以体力为基础的生产劳动,现在主要取决于科技、智力和管理水平,经济的发展越来越取决于教育的发展,经济的开发越来越依赖于智力的开发,经济的竞争越来越成为教育的竞争、人才的竞争,而归根结蒂就是教师素质的竞争,因为教师的素质是未来教育得以发展的关键,未来的教育质量主要看教师的素质。因此,提高教师素质成了 相似文献
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