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为了适应职业岗位的变化,满足市场需求,高职专业课程设置必须进行调整,其趋势如下。 1.课程设置的基础化 现代科技日新月异,知识总量每几年翻一番,且呈加速趋势。高职学生在短短的几年间掌握本专业领域的现代科技知识是不可能的,只能掌握其基础知识和基本技能。掌握本专业领域的基础科学知识,是为以后学习掌握本专业领域知识打下基础;同时,在未末社会里,新的职业不断出现,职业的变化是经常的,只有掌握宽广扎实的基础 相似文献
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工学结合是当前高职院校人才培养的基本模式,这在提高学生的综合素质和就业竞争能力的同时,给学生党建工作带来了许多新问题和挑战。探索基于工学结合模式下的中高职本科一贯制立体式组织发展模式、校企联合培养考察机制等高职院校学生党建工作的新方法、新途径是当下高职院校党建创新的重要工作。 相似文献
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