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著名教育家陶行知先生曾阐述过:生活即教育,这揭示了教育与生活是密不可分的,数学教育也是如此。数学教学要重视学生的生活实际和已有经验,将数学与学生的生活、学习联系起来,实施生活化教学。怎样将数学与生活实际相结合呢?笔者认为可从以下几个方面着手。 相似文献
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著名教育家陶行知先生曾阐述过：“生活即教育”,这揭示了教育与生活是密不可分的,数学教育也是如此。数学教学要重视学生的生活实际和已有经验,将数学与学生的生活、学习联系起来,实施“生活化教学”。怎样将数学与生活实际相结合呢？笔者认为可从以下几个方面着手。 相似文献
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麻军红 《数学学习与研究(教研版)》2010,(2):103-103
数学变武教学是一种注重结果但更注重过程的教学方式．它要求教师精心安排教学过程。设法使学生从自己的切身体验出发去学习新知识,理解新知识,使学习变得富有情趣．变式教学及其模式不仅可应用于课堂教学,而且在数学课外活动中也具有广泛的价值．更是当前大力倡导的开展研究性学习的重要途径． 相似文献
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数学生活化教学方式初探 总被引：1，自引：0，他引：1
著名教育家陶行知先生曾阐述过:"生活即教育",这揭示了教育与生活是密不可分的,数学教育也是如此.数学教学要重视学生的生活实际和已有经验,将数学与学生的生活、学习联系起来,实施"生活化教学".怎样将数学与生活实际相结合呢?笔者认为可从以下几个方面着手. 相似文献
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