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1.
黄世东 《考试周刊》2014,(92):154-154
让学生在初中生物课堂中动起来,在活动中学,在快乐中学,有利于提高初中生物课堂教学质量,培养学生知识、技能、情感等综合素质,促进学生全面发展。  相似文献   
2.
黄世东 《考试周刊》2013,(66):163-163
本文结合当前素质教育的形势和高中生物教学的特点,指出在生物教学中提高学生科学素养的必要性,并结合教研工作作了探索和尝试。  相似文献   
3.
黄世东 《科技风》2014,(2):232+237
随着社会的发展和进步,制糖产业的管理也逐渐由传统模式向自动化以及信息化的管理模式发展,这也是目前糖厂在生产调度管理方面主要的发展趋势。本文对生产调度进行了一定的概述,同时针对糖厂目前的发展现状提出了生产调度在糖厂管理上的作用,以期为今后各个糖厂企业的发展提供一定的参考依据。  相似文献   
4.
<正>通过对主题单元设计的学习,对主题单元设计有了初步的认识。要规划好主题单元的设计,必须在把握教材和学生的基础上,根据教材知识特点,学生的认知的实际水平,有针对性地对学习过程进行恰当的专题划分,设计好活动专题,活动要多样化,对学生通过单元学习后要达到的成果预先有个清醒的  相似文献   
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