舌尖上的德育：中小学校“家校企社”共建食育模式探索     

黄丽新 《福建基础教育研究》2024,(1):4-6

近年来中小学校园食堂配餐、预制菜盛行,校园食品教育成为知识传播以外的重要课题。食育是一种综合性的教育方式,具有培养学生综合素质和自理能力的重要意义。通过文献分析和案例比较分析,并借鉴发达国家经验,探讨目前基础教育阶段校园食品教育中家庭、学校、社区和企业协同关系,提出以食启智、以食育人和以食赋能的家校企社共建食品教育意义与策略。  相似文献   

寻求科学活动中幼儿良好学习品质     

黄丽新 《科学大众》2015,(4):117+16

科学活动是幼儿园教育中的一个重要活动。科学活动能培养幼儿的探索能力和敏锐的观察能力。本文结合游戏活动《好玩的磁铁》,来阐述在科学活动中培养幼儿良好的学习品质。  相似文献   

电子白板，精彩无限——浅谈交互式电子白板在幼儿园语言教学中的功用     

黄丽新 《快乐阅读》2012,(34):84

交互式电子白板进入幼儿园课堂后,给幼儿园教育带来了新的生命力。这一新生事物具有多种功能,在中国受到了教育专家与教师的好评。本文就白板在幼儿园语言教学中的特殊功能,做了一些分析。  相似文献   

音乐活动中教师提问有效性研究     

黄丽新 《成才之路》2014,(17):80-80

提问是实现师生互动的重要手段。课堂提问是教师最重要的基本功和教育素养,同时也直接影响教学的效果。  相似文献   

新课改下的语文教学浅谈     

黄丽新 《考试周刊》2009,(49):21-22

新课程改革的基本价值取向是为了每一个学生的发展。近几年．我们的语文课打破了“一本教材教到底,一张嘴讲到底”的传统教学理念．上升为自主一合作一探究的新型教学模式。教师已成为学生学习的组织者、引导者、合作者和创设者。尤其是现代教学媒体的综合使用．使得语文课堂变得更加丰富多彩,语文教学也开始逐渐活起来、靓起来。在此我就新课改下的语文教学谈几点体会,仅供大家参考。  相似文献   

超声波测速两例     

黄丽新 《数理天地(高中版)》2012,(4):34-35

例1 图1是高速公路上用超声波测速仪测量车速的示意图．测速仪前后两次发出并接收超声波信号,根据发出和接收到的信号间的时间差,测出被测物体的速度．图2中P1、P2是测速仪发出的超声波信号,n1、n2分别是P1、P2由汽车反射回来的信号．设测速仪匀速扫描,P1、P2之间的时间间隔Δt=1．0s,超声波在空气中传播的速度是v=340m／s．若汽车是匀速行驶的,求：  相似文献   

新课改下的高中英语课前预习   总被引：1，自引：0，他引：1  

黄丽新 《福建教育学院学报》2007,(11):26-28

高中新课程改革强调和提倡自主学习．要求学生在学习活动之前槐够自己确定学习目标．做好学习准备。英语课前预习能指导与调节课堂学习。明确学习目标与激发预习兴趣才能使预习有针对性与有效性。英语教学中不同的课型、内容及学生个体有不同的预习方法。有效的预习是课堂教学的准备．是顺利地进行英语课堂教学的基本保证，能培养学生独立解决问题的习惯．提高学生的自学能力。  相似文献