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1.
黄云英 《广西教育》2023,(13):89-92
本文论述在小学语文教学中落实语文要素的方法,包括精准解读语文要素、找准语文要素的落脚点、促进语文要素迁移运用等,以此提升学生的语文综合素养。  相似文献   
2.
目的:分析和研究职业生涯规划与中职医学生的个性特征之间关联性。方法:选用适合中国国情的((RCCP通用人职匹配测试量表》进行测试。结论:职业生涯规划与学生个性特征正相关,为有针对性地指导学生选择专业,进行职业生涯规划,实现有目标的培养、储备和拓展相关知识和技能,以适应新时期就业形式的需要奠定了基础。  相似文献   
3.
深化教学改革,提高教学质量是每一个教育工作者应思考的问题.理论与实践相结合,注重学生技能的培养是对农科教学的基本要求.案例教学是实现理论与实践相结合,培养学生分析问题和解决问题能力的有效途径.阐述了传统的《植物生产环境》教学过程中存在的问题,案例教学的作用及实施环节,指出在教学过程中应处理好案例教学和传统教学的关系,实施案例教学应注意的问题.  相似文献   
4.
本文针对学困生的自身特点,从英语学习兴趣、口语表达能力、书面表达能力的培养以及教学模式的改变四方面入手,对逐步培养他们的英语综合运用能力作了分析。  相似文献   
5.
黄云英 《广西教育》2009,(26):30-30
问题教学法是指学生依据对教材内容的理解,结合自己的所思所想,采用预习笔记等形式向教师提出问题,教师据此选取归纳出典型问题进行课堂讨论研究,养成学生自主学习习惯的课堂教学模式。笔者结合语文教学实际探索应用问题教学法,取得了一些成效。  相似文献   
6.
1.引言 英语课程标准指出:“英语课程的学习,既是学生通过英语学习和实践活动,逐步掌握英语知识和技能,提高语言实际运用能力的过程;又是他们磨砺意志、陶冶情操、拓展视野、丰富生活经历、开发思维能力、发展个性和提高人文素养的过程。”  相似文献   
7.
“教会学生学习”,这是当代世界教育上流行的口号。它是由于现代科学技术迅速发展,人类知识不断更新而提出来的对教育的客观要求。苏联教育部学校管理总局在关于教学大纲修订工作的指示信中指出:“有效的课堂教学,其特点是能够很好地组织学生的独立活动。凡是有经验的教师,总是不断地让学  相似文献   
8.
陈翚  黄云英 《学会》2002,(6):64-64
2001年1月我院手术室引进了KJD2000静电灭菌型空气净化机。通过甲醛熏蒸空气消毒和KJD2000静电灭菌空气净化机空气消毒效果两组数据对比,二者在空气消毒效果的菌落数无明显区别,但两者的消毒效果都基本上达到了医院感染管理规范中的要求。但使用KJD2000静电灭菌型空气净化机,简便,无刺激味,工作人员和病人容易接受,同时也减少了工作量,适应于产房、母婴同室病房等医院各病区的使用。  相似文献   
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