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新一轮高考改革的重点是考试内容的改革,主要有三句话:一是更加注重能力和素质的考查;二是命题范围遵循教学大纲,又不拘泥于教学大纲;三是试题设计增加应用型和能力型题目。这些命题的新思路,不仅在综合科目考试中要体现,而且在语、数、外等单科目考试中也要体现。如何正确理解上述三句话呢？首先,是命题的指导思想有根本的转变。传统的命题是“以知识立意”,说穿了是考查学生的死记硬背功夫和应试能力,本次改革确立“以能力立意”的命题指导思想,更加注重考查考生今后进入高校继续学习的潜能,考查考生的基础文化素质和创新能力,考查对知识… 相似文献
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教育报刊是每位教育工作者的参考书,要想方设法力争做到人手一份”。在近日召开的瑞金市教委机关干部、各乡镇教办主任、中小学校长会议上,教委钟继荣主任如是说。瑞金市教委高度重视教育报刊的征订工作,提出２０００年征订发行工作总的要求和措施：抓住机遇促订报,注重方法出新招,领导带头早动手,订发学用齐做好。为确保２０００年征订发行工作稳中有升,该市及时抓住“双庆”活动带来的良好机遇,方法上采取“六定”：定人,教委主任亲任组长,乡镇教办主任为第一责任人;定点,委机关包乡挂点干部负责所属乡镇;定时,各单位在１１… 相似文献
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在师训工作中，要达到全员培训、全面提高的目的，校本培训是一条重要途径。它是以学校为主阵地，对教师进行在岗培训。这种培训既节省经费，又解决了工学矛盾，更扩大了受训面。是一种投入少，见效快，收效高的培训方式。实行校本培训，方法可以多种多样。笔者认为以下几种方法比较实用。一是请“神”入门。邀请上级专家学者和兄弟单位的名师来校讲学、上示范课，指导教学和教研。这种方法解决了校本培训质量不高的问题，能收到“请进一尊神，点化一方人”的效果。二是能者为师。聘请学校内部教学能力强、业务水平高的教师担任校本培训的教… 相似文献
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