研究生网上招生系统的设计与实现   总被引：1，自引：1，他引：1  

袁芳  黄卫卫  陈怀楚  尹世学 《中国教育信息化》2002,(Z1)

随着计算机技术的发展和Internet网络的普及,高校招生管理工作的信息化也不断深入。本文提出的研究生网上招生系统,采用了Client/Server和Browser/WebServer/RDBMS相结合的开发方式,贯彻时效性原则、全天候原则、充分信息原则,给广大考生、导师、院派所、招生办提供了实时、方便的各项服务,提高了招生管理部门的工作效率和管理水平。  相似文献   

在体育高考中如何对考生进行心理训练探析     

黄卫卫 《考试周刊》2013,(30):7-7

<正>常听老师或教练说:"×××是训练型运动员,×××是比赛型运动员。"从这句话中我们不难看出所谓训练型运动员,即在比赛或考试中由于一些原因,成绩没有训练时好,最主要的原因是心理方面的干扰直接影响了成绩的发挥。体育考试不仅是身体素质及技术的竞争,更是智力和心理的竞争,所以教师平时必须对学生进行心理训练,采用具体的方法和手段,帮助考生克服心理障碍,调节好心理状态,在考试中正常发挥,争取超常发挥,取得优异成绩。一体育考生的现状  相似文献   

小学英语课外作业的有效布置     

黄卫卫 《学子》2013,(11):86-87

小学英语课外作业是课堂教学的延续,旨在帮助学生巩固语言知识,提高他们实际运用的能力。这是反馈教师教学效果的一个窗口,也是教师反思教学活动得失的途径之一。那么,如何布置好课外作业,使教师的教和学生的学相对达到某种程度的和谐和统一呢?一、注重作业的趣味性小学生与成人不同,他们喜欢玩玩唱唱跳跳,喜欢动手操作时,喜欢浮想联翩。因此,在布置英语课外作业,我们应充分考虑学生的特性,"迎合"他们的兴趣、爱好、愿望,摒弃重复、呆板的作业,以生动的作业形式呈现在学生面前。例如,在牛津版小学英语教材6A"A football match"这一内容,笔者一改  相似文献   

初中英语教师的教学语言     

黄卫卫 《学子》2013,(9):86-87

一、英语教师教学语言的现状分析1.使用简单的词汇与简单的句型。初中英语教师很多都使用简单的常用词汇和较短的句式。即使要使用一些其他的词汇替换,也是常用词。句子以一般现在时为主,很少提出从句或长句。2.多表述性和指令性语言。大部分初中英语教师上课为了赶进度或是为了更多地向学生灌输英语知识点,说话都使用具有命令或指令性质的陈述或表述句式,很少使用一些问  相似文献   

让他当个小组长吧     

黄卫卫 《山东教育》2001,(Z4)

站在我面前的是一个身高１．７０米左右，脸上长着几颗小痘痘，声音已经开始变粗的半大小伙子。他两手不停地在衣服上蹭来蹭去，显得很难为情。像这样局促不安地站在我面前已有很多次了，原因是他又没有交上作业，上课又违反纪律了。但他又很诚实，每次都如实“交代”自己犯下的“罪行”。他就是我们班上的孙轩。这个学生特别聪明，看了不少书，课外知识也很丰富，上课回答问题很踊跃。他很单纯，单纯得眼里只有玩，也经常向老师打个“小报告”。他又很富有想像力，以至于每个周的作文全是写科幻作品。这是个思想一点儿也没有被世俗污染的小…  相似文献   

清华大学数字迎新系统的设计与实现   总被引：2，自引：0，他引：2  

尹世学  陈怀楚  黄卫卫  邹向荣  王映雪 《中国教育信息化》2002,(Z1)

丰富网络资源、加快数字化校园建设,给高校的校园生活带来了深刻影响。本文提出了清华大学基于校园网的数字迎新系统的建设规划,以期通过信息化的手段,将参加迎新工作的各部处的相关新生信息进行有效的共享和集成,规范新生报到程序,并提供给相关部处、院系和新生一个方便的查询和操作界面。本文就系统的功能设计、技术特点等方面进行了介绍。  相似文献   

琴瑟各鼓 笙磬同音——也谈比较阅读教学     

黄卫卫 《中学语文教学参考(初中生版)》2015,(3):90-91

在语文教学中,题材相近或主题雷同的文章通常引导学生比较而读,一是提高学生的文学鉴赏能力,二是增加阅读教学的情趣和互动性,便于学生融入文本的情感世界中。比如将戴望舒的《雨巷》和徐志摩的《再别康桥》两首现代诗并入一课学习,从编者的初衷来看,亦是运用比较阅读法引导学生探究两首情感真挚的名作有何异同之处。一、笙磬同音,异曲同质无论古诗还是现代诗,都讲  相似文献