浅谈小班音乐教育     

黄卫清 《教育教学论坛》2014,(3):267-268

音乐能使孩子享受到喜悦、快乐,能为孩子的成长打下良好的基础。合理的选材,游戏化的情景,良好的师幼互动,培养创新的意识,能使小班孩子学习音乐得到更多体验。  相似文献   

超声电机用压电陶瓷极化装置的研究     

嵇萍  黄卫清  赵淳生  刘泗岩 《中国科教创新导刊》2008,(26)

超声电机中压电陶瓷极化后的分区特性是影响电机输出效率的重要因素,本文针对以往极化方法造成各分区特性不一致的问题,提出了同时同向极化方式,并根据热极化工艺要求,研究了一种压电陶瓷新型极化装置。  相似文献   

“四个回归”背景下高校班主任育人体系研究     

花开慧  黄卫清  杨树颜  李衍亮  邱永福  范洪波 《科教文汇》2020,(15):1-3

本科教育是大学教育之根本,高校学生工作的重要力量之一是班主任工作。本文分析了当前本科生培养中存在的主要问题,深入剖析了“坚持以本为本,推进四个回归”对高校班主任工作提出的新要求,结合理论创新、管理创新、制度创新,提出创新型班主任考核与激励机制,旨在新时代背景下,促进发挥高校班主任对大学生成长成才的重要作用,使之倾心培养出祖国的建设者和接班人。  相似文献   

"机械原理"课程的混合式教学探索与实践     

江帆  戴杰涛  黄卫清  区嘉洁  吴青凤 《工业和信息化教育》2022,(3):58-63

"机械原理"是一门重要的专业基础课程,由于学时不断缩短,通过混合式教学可使学生在有限的学时内学习更多内容,进而提高学生的学习效率.采用项目驱动教学的方式,筛选适合线上教学的知识点,按照"问题—传授—练习—总结"的流程制作线上教学视频,搜集学生问题,精心设计活动,激发学生参与兴趣.以机构设计专题为例进行线下面授、偏难知识...  相似文献