首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1篇
  免费   0篇
教育   1篇
  2012年   1篇
排序方式: 共有1条查询结果,搜索用时 0 毫秒
1
1.
黄定霞 《学语文》2012,(1):76-77
策略性知识,是指在概念和规则掌握的基础上。将概念和规则运用于不同的情境之中。是学习者用来调控其学习和认知活动的,学生如果能把策略性知识加工到自动化,网络化,系统化的程度,它就可以隐现于短时记忆空间中,对显现的思维活动起到明显的调节、监视和导向作用,提高学生解决问题的能力。因此,建构一个良好的策略性知识体系便成为教学工作的重要目标。通过策略性知识的教学可以帮助学生掌握学习策略。从而学会学习,只有这样才能培养出自己会学习的学生。  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号