特殊儿童显身手     

黄家玲  陈明 《教育导刊》1991,(2)

12月7日,越秀区回民小学特殊儿童教育班在劳动汇报会上,不到1个小时就做出十个不同品种的拿手菜式。这个班内有10名年龄在14至16岁的轻度弱智儿童,经6年教育后,其身体、知识、能力至个性都有了很大的进步。目前学习普遍已达到四至五年级水平,初步掌握了一些劳动技  相似文献   

网络思想政治教育话语传播策略研究     

黄家玲 《青岛职业技术学院学报》2023,(5):6-9

网络思想政治教育话语传播作为思想政治教育网络化实践的重要环节,在网络空间中呈现出数字化与虚拟性相统一、开放性与平等性相统一、丰富性与多元性相统一、主体性与交互性相统一的特征。面对话语失序、“圈层化”加剧等现实困境,提升网络思想政治教育话语权应当聚焦传播主体培育、传播内容需求和传播受众需求,拓宽创新路径,优化教育环境,更好地把握增强社会主义意识形态凝聚力和引领力的着力点。  相似文献   

开展读书活动 深化德育改革——惠福东路小学开展采书蜜活动     

黄家玲 《教育导刊》1991,(3)

惠福东路小学是越秀区德育改革试点的一所普通小学。该校地处繁华闹市,靠近西湖路灯光夜市和高第街个体市场,80％的学生生活在普通工人和个体户家庭里,大部份是独生子女。随着我国的改革开放,多姿多彩的文化对青少年产生了巨大的诱惑力,健康与不健康的书籍都在影响着我们的学生。惠福东小学的领导和老  相似文献