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黄容杰 《试题与研究:高中理科综合》2020,(26):0142-0142
在数学课堂上运用生活化的教学方式进行教学, 符合新课改的要求,其利用学生的生活知识、生活经验、生活实 际为素材进行组织,从而激发学生的学习兴趣,帮助学生更好 地适应美好的未来生活,体会到课堂就在身边,课堂就是生活。 相似文献
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