排序方式: 共有47条查询结果,搜索用时 169 毫秒
1.
提出将Agent技术用于基于网格的开放式决策支持系统(GridBasedOpenDecisionSupportSystem,GBODSS)中,描述了GBODSS中实体Agent的内部结构。 相似文献
2.
"因材施教"的教学方法是古代教育学家孔子提出的教学理念.它也是包括高等教育在内的教育的最重要的基本规律之一,而高等教育要适应时代发展的要求,最大程度培养对社会有用的人才,就必须坚持因材施教.文章以我国普通高校的大学生为研究对象,主要论述因材施教在高等教育中的必要性、原则和策略. 相似文献
3.
食品营养与健康课程是研究营养、食物等与人体健康关系的一门科学,是食品生物技术专业的一门必修课,以往的教学过程以教师讲授为主,辅以提问、学生讨论、辩论、课堂实训等教学方法,教的知识没能与学生将来工作结合,学生觉得工作中实用性不大,学生缺乏学习的主动性。因此需要对该课程进行项目化教学的优化设计,通过举例说明了具体工作任务的实训过程,提出了项目化教学过程中的一些处理方法。 相似文献
4.
留守孩子的教育问题,成为教育工作者,特别是班主任在新时期教育工作中的重要任务。班主任一定要倾注无限的爱心,动之以情、晓之以理,建立良好的师生关系,营造和谐的教育环境,才能促进留守孩子的和谐健康发展。 相似文献
5.
6.
探索和实践学分制教学管理,是推动新时期我国职业教育特别是高等职业教育教学改革扣发展的重要举措。为加强教学管理,全面客观评价学生学习质量,本文提出在学分制改革中引入平均学分绩点制,对其实施方法进行了比较与权衡,并结合我院实际,对实际应用中容易出现的问题进行了探索。 相似文献
7.
8.
随着经济全球化的不断快速发展,商务管理活动也面对着十分复杂的文化环境,而这就要求高校需要转变培养人才的传统观念,引入更多的实践教学理念,从而确保学生有能力应对外部复杂的环境。在这种背景下,基于"认知学徒制"的教学理念,探讨跨文化背景下高校商务管理实践教学水平提升的有效途径。 相似文献
9.
浅析在高校羽毛球教学中影响学生学习积极性的因素 总被引:1,自引:0,他引:1
依据羽毛球理论知识与教学实践,分析了教师、教学活动、学生心理状况等影响大学生学习的积极因素,提出了羽毛球教学中在教学方法、教学形式、教案等方面调动学生学习积极性的五种方法。 相似文献
10.