高考文言文断句指津     

黄崇宁 《现代语文》2008,(3):123-123

从2004年开始,断句题型在北京、辽宁、广东、福建、浙江的高考卷中相继出现,且有被更多省市采用的趋势。下面结合2006年和2007年高考题例,对文言文断句试作解说。  相似文献   

2005年高考成语题设误的四种类型     

黄崇宁 《语文天地》2005,(21)

成语自1992年以来一直是高考的一个重点,也是一个难点。遍观2005年高考卷的成语使用题,其设误类型基本上涵盖了历年全国高考。本文拟结合2005年高考题例,试作分析。  相似文献   

标点错用常见的几种情况     

黄崇宁 《语文天地》2006,(11)

一、顿号错用情况1.在表示概数的两个数字中间使用。小河对岸三、四里外是浅山,好似细浪微波,线条柔和,宛延起伏,连接着高高的远山。(1995年全国高考试题第5题A项)“三四里”表示一个大概的距离,“三”“四”之间不能用顿号来表示并列,应删去顿号。但要注意,如果相邻的两个数字是确指,那中间要用顿号。如:“在我上五六年级的时候,李老师就一直教我们语文,并当班主任。”这里的“五”“六”之间要加上顿号。2.在不同层次的并列成分之间使用。公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度,做到节能工…  相似文献   

联系法在文言文教学中的运用     

黄崇宁  陆群慧 《中学文科》2006,(5):52-52

文言文与白话文有很大不同，特别主题显得深邃。学生既要理解文言，又要突破时空隔阂，体会古人情感，认识并理解古人的人生观、价值观、伦理观、审美观等信息是比较困难的。文言文这种特殊文体特点决定文言教学和主题教学两者不可偏废。  相似文献   

“旋其面目”的误注     

黄崇宁 《语文知识》2003,(7):33-34

人教版全日制普通高级中学教科书(试验修订本·必修)《语文》第一册第79页注:“[旋其面目]转过脸来。旋,掉转。面目,指面部。”《教师教学用书》的翻译也是这样。而联系上文,这根本不合事理。河伯“顺流而东行”,见到“北海”,他的前面是海神,没有必要转过脸来。  相似文献   

摄影——观察力培养的有效途径     

黄崇宁  陆群慧 《四川教育学院学报》2004,20(2):175-176

针对学生观察力低下的现状，本试从学生心理出发，提出了集观察与兴趣于一身的摄影这一有效的培养途径，并论述了具体操作时不可忽视的三个方面：激发鉴赏欲望，唤起创作动机；强化观察体验，提高创作兴趣；提倡摄影记录，突出语言思维。  相似文献   

主客移位例说     

黄崇宁 《现代语文》2007,(7):120-120

在古典诗歌中,诗人在表现思亲怀友之情或离乡别井之意时,不直接写自身却从对面落笔,别出心裁地将这种感情表达得婉曲含蓄,愈有意味。这种表现手法,人们称之为“主客移位”或“对写法”。近几年高考考查有所涉及,应引起考生的注意。  相似文献   

关于介词结构的高考病句类说     

黄崇宁 《语文教学之友》2006,(9):43-44

高考病旬题的命题材料大多取自报刊，鲜活、丰富、多彩。考生辨析修改病句应该从寻找其中的标志性词语入手，如否定词、关联词语、介词结构、并列短语、正反两面词等，否则很难得分。不同标志性词语常有不同的“病症”表现，下面类说关于介词结构的高考病旬。  相似文献   

摄影--观察力培养的有效途径     

黄崇宁  陆群慧 《四川教育学院学报》2004,20(Z2):175-176

针对学生观察力低下的现状,本文试从学生心理出发,提出了集观察与兴趣于一身的摄影这一有效的培养途径,并论述了具体操作时不可忽视的三个方面激发鉴赏欲望,唤起创作动机;强化观察体验,提高创作兴趣;提倡摄影记录,突出语言思维.  相似文献