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众所周知,教育质量是教育工作的生命线,提高教育教学质量是中小学教育工作的核心,是教育发展的重要体现和永恒追求,是教育改革的根本目的,也是广大人民群众的迫切愿望。质量立校,是处于新课改下的每一所学校毋庸置疑的必然选择。
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人工智能是引领未来发展的战略性技术,正逐渐对人类的生活产生影响,编程教育成为必修课已是国际和国内的趋势。近年,小学信息技术课程中加入了麻省理工学院开发的一款简易图形化编程工具——Scratch,小学信息技术教师应针对跨学科整合Scratch编程培养学生的创新思维进行思考。
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