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1.
研究生素质教育的内容 ,应该说是相当丰富和全面的 ,它与基础教育阶段、大学阶段的素质教育内容都有一脉相承、遥相呼应、有机统一的关系。总体来说应包括思想道德素质、业务素质、文化素质和身体素质等各个方面。一、强烈的创新精神和竞争意识。要培养研究生对探索世界真知、抓住事物本质、掌握科学真谛有着强烈的兴趣和激情。鼓励求异性思维 ,激励研究生从不同的方向、使用不同的方法发现新问题 ,提出新方案。未来社会也是一个激烈的竞争社会 ,没有竞争意识 ,纵有创新精神和创新成果 ,也总是落在后头。二、有效获取信息的能力。这种能力实…  相似文献   
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3.
教育硕士专业学位是国家主要培养以教师职业为背景,面向基础教育教学和管理工作需要的实践型高级专业人才而设立的专业学位。它的性质以及我国中小学庞大的教师队伍的实际情况,决定了教育硕士专业学位研究生的招生和培养将是长期而艰巨的工作,不能急功好利,贪大图快。同时,教育硕士专业学位研究生的招生要通过加强领导、规范过程、重视立法、实行资格考试等措施,提高招生工作的规范性,促进我国这一新的专业学位的招生工作积极、健康、稳步地向前发展。  相似文献   
4.
回顾科技革命的发展趋势,我们不难发现:高等学校作为国家培养高级专门人才和发展科学技术文化促进现代化建设的重要基地,在科技革命的竞争和搏斗中,无疑处于重要的战略地位。如果说基础教育的好差,会影响到整个国家民族素质的高低,那么高等教育水平的优劣,将直接关系到民族的生存、发展,关系到能否跻身世界强国之林。面临着科技革命带来的机遇和挑战,勇敢地承担起历史赋予的神圣使命,这是高校目前必须回答的一个重要问题。  相似文献   
5.
现行研究生招生考试制度越来越暴露出与市场经济和现代教育制度不相适应的弊端,是一种“行政选拔”型的制度。研究生招生要从“行政选拔”走向“专业选拔”,国家要简政放权,实行宏观调控和监督,招生单位自主招生和考试。具体而言,(1)建立专业性的考试管理机构与体制,要成立专业性的国家研究生教育指导委员会,负责招生考试的决策,下设“招生考试中心”和“招生考试研  相似文献   
6.
实践表明,我国高校硕士研究生招生中实行的“推荐少数优秀应届本科毕业生免试入学”制度,取得了一些成绩。但由于长期忽视对这一工作的改进和制度完善,积累了不少问题,主要表现在:目的认识不清、工作主体模糊、法律依据不足、程序规范不严。针对存在的问题,应该加强领导、完善法制、澄清概念、明确主体、加强交流,这样才能促进我国高层次人才的培养,有利于研究生教育事业的健康发展。  相似文献   
7.
研究生教育作为我国最高层次教育的一部分,它也需要高层次的现代素质教育.研究生素质教育的重点应该包括强烈的创新精神和意识;有效获取信息的能力;民主、合作的精神等.对目前传统的研究生教育实行改革,可以从以下几个方面进行改革研究生招生录取体制,为创新型人才提供进一步深造的机会;改革研究生教育管理体制,发挥学分制教学管理的优势;提高研究方法论课程的地位;提高研究生使用微机获取信息的能力等.  相似文献   
8.
美国研究生招生考试制度的比较与借鉴   总被引:7,自引:0,他引:7  
一、美国研究生招生考试制度及其特点美国研究生招生考试制度是以组织实施GRE(Graduate RecordExamination)为核心,具有以下特点: (一)研究生招生考试管理权有明显的民间性和专业性美国研究生招生考试由若干大学的研究生院共同认可,并由全美GRE民间机构——教育考试服务处(ETS)负责具体实施。(二)研究生招生考试内容重视考生的能力考查GRE分为一般能力考试和专  相似文献   
9.
走进酒泉     
“神舟六号”的成功升空让“酒泉”这个名字再次走入人们的生活。那么,你了解酒泉吗?你知道酒泉在历史上曾起到过什么样的作用吗?你知道在当代中国,酒泉又是如何让人们记住它的名字的吗?想知道就快跟我来吧!酒泉位于著名的河西走廊西端,是古代丝绸之路上的一颗璀璨明珠,已有240  相似文献   
10.
在职人员攻读教育硕士专业学位是我国学位与研究生教育领域中的一项重要改革举措。本文提出成功开展在职攻读教育硕士专业学位工作必须做好三个方面的工作:①充分认识开展教育硕士工作对我国基础教育全面推进素质教育的意义。②积极争取教育主管部门的支持,保证教育硕士培养工作的顺利开展。③广泛宣传,严格把关,质量第一,是开展教育硕士工作取得成功的关键  相似文献   
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