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行动导向教学法在高职生解决问题能力培养中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
黄必义 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2011,13(2):9-12
培养和提升高职学生解决问题的能力,对增强学生综合素质及就业竞争力意义重大。解决问题能力的训练应采取行动导向教学,通过案例研讨使学生"习得"解决问题的程序性知识,转变学生面对问题时的思维方式;采取项目教学训练学生解决问题的行为方式,才能取得实效。 相似文献
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对高职院校行动导向教学推广情况的调查与思考——以漳州职业技术学院为例 总被引：1，自引：0，他引：1
黄必义 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2010,12(2):122-125
从漳州职业技术学院行动导向教学法应用推广情况调查人手,考察高职院校行动导向教学法推行情况,分析行动导向教学推广中存在的主要问题,并提出相应的对策建议. 相似文献
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高职院校就业指导工作存在着许多不足。应以就业为导向,更新观念,加强机构建设和人员培养,积极拓展职业指导内容,改革职业指导模式,才能不断提高人才培养质量,促进高职教育的健康发展。 相似文献
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过去立法上、理论上以及司法实践中将合同的成立与生效混为一谈 ,其原因是多方面的 ,实际上二者既有联系又相互区别。弄清两者的关系具有十分重要的现实意义 相似文献
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黄必义 《Journal of Zhangzhou Technical Institute》2012,(4):94-96
《劳动合同法》的实施,对大学毕业生就业环境产生了重大影响。剖析目前福建高校毕业生所面临的就业形势,从政府、高校及毕业生自身三个方面提出相应对策。 相似文献
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漳州农村富余劳动力转移问题的解决仍存在许多制约因素.有关部门需要不断拓宽工作思路,加大工作力度,加快农村富余劳动力向城镇转移,推动漳州市经济和社会的可持续发展. 相似文献
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五四时期各种社会思潮纷至沓来,错综复杂。但百川归海,在各种思潮的相互比较中,马克思主义在中国得到广泛传播,进而取得了主导地位。在纪念五四运动80周年的今天,重温这段历史,探讨马克思主义成为中国革命指导思想的历史必然性,不仅有助于我们了解中国革命的历史进程,而且对我们今天坚持以马克思主义作指导,搞好社会主义现代化建设也有重要的现实意义。马克思曾经指出：“理论在一个国家的实现程度,决定于理论满足这个国家的需要的程度。”五四时期,马克思主义之所以能够在中国广泛传播并且成为中国革命的指导思想,就是因为中国… 相似文献
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机关犯罪是国家机关为谋取单位利益，经单位决策机构或由其负责人决定而实施的危害社会、依法应受行罚处罚的行为。作为犯罪主体的国家机关的范围较为广泛，对机关犯罪应采取代罚制。 相似文献
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