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1.
通过考察国内外的文献,从人力资本、文化资本的双视角实现了少数民族大学生需求与供给无缝对接,并从社会资本的视角提出了少数民族大学生文化适应能力培养的支持网络。同时,通过理论与实证研究,提出通用性人力资本与异质性人力资本培育路径可实现少数民族大学生文化适应能力的培育与提升。  相似文献   
2.
作文教学与美育有着密切的联系。教师在作文教学中应注意培养学生的美感,提高学生的审美能力,让其在他们的文章中反映和表现出这种能力。可以从写作的对象、过程、结果三方面去培养这种能力,不需要单纯地、孤立地去讲美学理论,而是渗透与引导。语文教师也应加强自身美学修养,使作文教学与美学价值得以充分体现。  相似文献   
3.
4.
云南陆疆侨乡的形成与马帮文化有着千丝万缕的联系,侨乡传统信息传播的方式更是打上了马帮文化的烙印。侨乡红河的信息传播经历了由传统以马帮为媒介的人工口信与家书到现代信息传播方式的变迁,这种变迁正是云南侨乡人信息传播的一个缩影。  相似文献   
5.
高校贫困生作为一个弱势群体越来越受人关注。从学习、消费与闲暇生活、人际交往几个方面对少数民族地区高校贫困生的生活状况进行调查,并在此基础上提出相应的建议。  相似文献   
6.
本对计算机犯罪的法律涵义和计算机犯罪的特点和原因进行了探讨,分析了计算机犯罪的犯罪构成要件以及对现行犯罪构成的冲击,并在防治对策上提出了一些看法和完善意见。  相似文献   
7.
影像作为一种先进的传播方式,在高等教育实践中可以发挥巨大的作用,一方面可以参与教学科研、人才培养等核心教育活动,另一方面可以助益培育高校组织文化的凝练和行政管理方式的革新。本文通过理清教育与影像的关系,探讨影像之于教育的重要作用,摸查红河学院目前影像资料管理的现状,提出红河学院打造可视化校园的解决方案,进而对红河学院影像资料库及行政影像资料库的创建及设计进行了可行性论证。  相似文献   
8.
我心中理想的课堂,首先应是和谐的课堂。宽松、和谐的课堂形成的关键是良好的师生关系,师生间沟通无障碍,感情交流就会变得很融洽,学生的积极性、主动性就会展露无遗。只有在课堂中体现人性关怀,学生才会轻松愉快、活泼热情,发挥想象力,以最佳状态回到学习中来。我们经常听孩子说我最喜欢上什么什么课,我喜欢某某老师,其实,这些都是学生在主观上对某位老师的喜爱,以至爱屋及乌,喜欢上这位老师的课。学生对老师的情感和态度,对学习起着至关重要的作  相似文献   
9.
浅谈成人高等函授教育网络化学习   总被引:1,自引:0,他引:1  
该文从目前成人高等函授教育集中面授这一教学主要环节面临的尴尬现状入手,分析了网络信息技术能给成人高等函授教育带来的变化,提出了成人高等函授教育网络化学习的观点,阐述了在网络化学习中学生学习角色的变化、教师主导作用的发挥、监控评价机制的建立.  相似文献   
10.
环境执法的多部门性是由环境法内容的综合性和保护范围的广泛性决定的。实施环境法的关键是环境执法各部门间的协调与配合,实行综合整治才能从根本上使环境得到保护。  相似文献   
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