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校企合作办学模式的实施,是职业教育教学的需要,是职业教育以就业为导向办学的需要。文章阐述了我校校企合作开展的情况,总结了对这几年校企合作的反思。 相似文献
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利益相关者理论为高职院校的可持续发展战略提供了一种新的视角和一个新的分析方法。本文从高职院校利益相关者及其诉求分析出发,提出只有确立与利益相关者和谐发展的理念,通过多种校企合作的方式,并通过构建内部质量保障体系来保证其服务质量和毕业生的质量．得到其利益相关者的信任和认可,高职院校才能可持续发展。 相似文献
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高职特色校园文化建设研究 总被引：1，自引：0，他引：1
加强校园文化建设是高职院校的一项基础性、战略性、前瞻性工作,如何建设具有高职特色的校园文化是目前高职院校校园文化建设必须研究的课题。文章从高等性和职业性校园文化的定位、职业特色校园文化战略的研究与实施、职业人文教育与科学教育融合的校园文化的建构、与企业文化结合的校园文化的建立四个方面,提出了高职特色校园文化建设的思路。 相似文献
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中专学校后勤改革探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
黄晓初 《辽宁教育行政学院学报》2001,18(2):21-22
中专学校后勤改革的目的在于解放后勤生产力,引进市场机制,使之向社会化方向迈进。后勤改革的工作重点是改革管理体制和转换内部运行机制,实行“一体两制”,提高服务意识,促进后勤工作的产业化和规模化。 相似文献
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随着学习型社会的创建和我国高职教育的蓬勃发展,我国高职院校教师队伍面临着日益严重的危机。文章提出在建设学习型社会的背景下应充分认清高职院校教师再培训的必要性和重要性,并针对当前高职院校教师再培训中存在的问题,提出了加强高职院校教师再培训的对策,以期实现促进高职院校教师教学能力发展的目标。 相似文献
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黄晓初 《读与写:教育教学刊》2021,(6)
高中阶段的学生正处于思想和行为发展的黄金时期,在这一阶段对他们的言行进行良性引导,有助于培养学生的社会技能,为学生的社会实践奠定坚实基础。对此,本文也将以高中阶段的地理课堂设计为切入点,从实践能力的培养出发,列举出高中地理实践能力培育的方法和措施,希望能够给相关教学工作者带来一定的参考和启示,仅作抛砖引玉之用。 相似文献
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课堂是学生接受知识、提高自我适应社会能力的场所,也是教师引导学生提高自身素养的场所,而课堂教学效果的好坏直接关系学生知识获得的多少、能力的强弱。人才创新、观念创新、教育创新、手段创新是当代教育改革与发展提出的客观要求,地理学科需要教师在传统教育模式的基础上,实现教育观念和手段更新,增强课堂教学效果。 相似文献
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普及小学教育,是我们的一个大政。实现四个现代化,科学技术是关键,教育是基础;而小学教育则是基础的基础。小学教育是提高中华民族科学文化水平的起点。小学教育的普及情况如何,质量如何,是一件关系到我们国家和民族前途的大事,应当引起我们高度的重视。一个地区怎样才算真正实现了普及小学 相似文献
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