排序方式： 共有5条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
素质教育提出了以人为本、培养能力、提高素质的全新理念。本文通过对现行语文教育中存在的弊端进行反思,探讨在语文教学中实施素质教育的方法。 相似文献
2.
我备《水的浮力》课时,再次翻阅了1999年第3期《小学自然教学》发表的李春莲老师的文章——《沉浮实验的巧妙教具》,读后有点想法。 文中说,田老师设计的四个乒乓球装着不同的物体投入水中。装满水的球悬在水中,我把装满水的乒乓球投入水中。发现每次都是沉在水底,不会悬在水中。另外,物体的沉浮,只有重量等于浮力时才会悬在水中,根据浮力的大小等于物体排开水的重量,装水的乒乓球重量不可能等于物体排开水的重量。我想要使乒乓球悬在水中,首先要称出排开水的重量,再称出与排开水的重量相等的装水乒乓球的重量,这时球能悬在水中的任何部位,即不上浮也不下沉,装水的球只能作为比较的对象 相似文献
3.
社会心理学中的动机理论成果十分丰富,这些理论能为思想政治教育提供有益的理论借鉴。本文拟对众多动机理论中的需求层次理论进行概括梳理,并简要分析这一理论对思想政治教育的启示。 相似文献
4.
5.
感知觉是认知的起点，如果没有这个起点就不可能有任何真知。因而在教学过程中要加强直观教学，直观教学的主要手段是充分利用媒体。媒体的运用能使抽象的概念具体化，深奥的道理简单化，枯燥的知识趣味化。适当地使用媒体不但使教学内容变得容易理解和接受，而且容易引起学生的兴趣。 相似文献
1