还留守学生一个温暖的家     

黄朝生  陈华岳 《湖北教育》2005,(7):13-14

位于鄂西北的竹山县是“打工大县”，打工经济占了该县经济的半壁河山，常年在外务工人员达7万多人，占该县总人口的七分之一。这支庞大的队伍忍痛撇下他们正在读书的孩子，背井离乡外出务工，由此形成的留守学生超过6000人。竹山县教育局实施的“亲情关爱留守学生工程”有效地弥补了当前农村基础教育工作中的盲点，让远离父母的留守学生找到了家的感觉，受到家长欢迎，得到社会认同。  相似文献   

竹山县积极倡导青少年学生“绿色”上网     

黄朝生  杜超 《湖北教育》2005,(12):26-26

近日，竹山县各中小学校广泛进行宣传教育，积极倡导青少年学生“绿色”上网，抵制网上有害信息的传播，保护青少年学生免受网络不良信息的侵害。  相似文献   

完善教育督导体系服务现代教育管理     

黄朝生  毛仁勇  周国现  柳新华 《湖北教育》2007,(11):25-25

教育督导是教育发展的有力保障。近几年来,竹山县人民政府教育督导室紧紧围绕"办人民满意教育"这一核心,不断完善教育督导体系,强化教育督导功能,创新教育督导方法,从而使全县教育改革有了新突破。领导重视,坚持把教育督导作为促进教育改革和发展的抓手。为加快竹山发展,竹山县委、县政府实施"科  相似文献   

竹山得胜小学滑坡体已完成第三期治理工程     

陶克  黄朝生 《湖北教育》2005,(2):18-18

截止元月初，倍受省领导关注的竹山县得胜小学滑坡体治理工程，已完成了削方减载、坡面排水、浆砌挡土墙三期工程，占总工程量的90％，第四期坡面防护种草工程预计2005年春季完成。  相似文献