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爱因斯坦说:"兴趣是最好的老师."只有学生对数学学习有兴趣,他们才会迸发出极大的学习热情,以积极的精神状态投入学习、自觉学习,刻苦钻研问题,从而提高分析与解决问题的能力,不断取得数学学习的进步.那么,如何激发学生学习数学的兴趣呢?笔者认为应从以下几个方面进行.一、设疑添趣,激发学生的学习兴趣教学中设置一些疑惑问题或趣味浓的问题,可激发 相似文献
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黄杰斌 《数学学习与研究(教研版)》2013,(14):25-26
初中数学随着教材的多次改革,就整体来说,难度不大.但是学生在学习过程中,由于智力因素不同,理解能力不同,掌握的知识层面不同,还是存在较大的困难.教学中,如何减轻学生的学习困难,使学生能满怀信心地投入学习之中?现在笔者就这个问题,浅谈于下:一、运用铺垫,易学易记初中数学严谨、抽象,学生不易理解,解题方法难以确定. 相似文献
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