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<正>高年级作为一个承上启下的特殊阶段,语文教学质量好坏不仅直接关系到学生今后语文学习效果,更关系到其他科目的学习效果。在多年的农村语文教学实践中,我紧密结合农村学生的特点,把握语文教学的时代要求,根据语文教学的规律,做了各种钻研和尝试,努力让农村语文教学能在新课改的要求下,有所突破,有所创新。由于主要从事于农 相似文献
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新课程改革强调"学生是学习的主体",在教学中关注学生的主体发展,培养学生的自主学习能力。素质教育的要义之一就是"让学生主动发展",从而充分提高课堂教学效率,实现素质教育目标。本文就小学数学教学中如何培养学生的自主学习能力提出对策建议,以促进有效教学。 相似文献
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