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近年来在各级竞赛和中考中,涌现了大量的着意考查学生的创新意识、创新精神为目的“新定义”型试题.所谓“新定义”试题指给出一个考生从未接触过的新概念,要求考生现学现用,其目的考查考生的阅读理解能力、接受能力、应变能力和创新能力,旨在培养学生自主学习、主动探究的学习 相似文献
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旋转变换是新课标教材中三种基本图形变换之一，它不仅有丰富多彩的图案，更有很强的探索性和创造性，备受中考命题的青睐．由于旋转变换的动态性与不可触摸性，从而增加了解题的难度，如果能充分利用旋转图形的特性，解决这类问题将简易得多．下面筛选了近几年各地中考中出现的旋转变换题，和大家一起探讨．[第一段] 相似文献
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旋转变换的图形不仅具有丰富多彩、优美动人的图案，更具有很强的探索性和创造性，因此，它更是中考数学命题的热点之一．由于旋转变换图形的动态性、开放性、结论与题设之问关系的促摸不定性，从而增加了解题的难度，如能充分利用旋转图形的特征，掌握旋转变换的原则，则解决这类问题将简易得多．笔者筛选了部分经典中考题探究如下： 相似文献
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在很大一部分学生眼里,数学就是数字、字母和符号组成的枯燥游戏的代名词,是令人压力重重的无边题海,因此感觉数学学习索然无味、缺少动力．教师若能在数学教学中,把教材内容与数学史进行整合,将鲜为人知的数学史演绎成一段段相对独立而又完整的、且带有启发性的数学故事,在每次（节）课堂上用2～5分钟讲述一段, 相似文献
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二次根式的性质与运算是近年来中考试题中的热点,以贴近学生生活的背景为题材,以培养学生的探究能力为重点,体现“突出能力,强调应用,着重创新”的新课标理念,给命题注入了生机和活力.下面采撷近几年中考二次根式的经典试题加以剖析,供大家参考.视角一:代数式子的对称型数学家族里,许多问题具有和谐的对称美,不仅有几何中的对称,也有代数中的对称.代数式子的对称是指原题中各个字母互相替代,表示式不变,然后这些字母一起参与运算.这就要求我们利用“对称性地处理具有对称性的问题”的数学解题原则来正确求解.例1(2005年江苏)已知a1-b2 b1-a2… 相似文献
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为移育工作者提供智能化的学习策略支持,实现教育软件的使用普及性、操作简易性和个性化导学是教育软件设计和研发的核心目标。本文系统地分析了《代数画板》软件的设计背景及其实践应用中的五大性能特征,并提出了有益的思考。 相似文献
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旋转变换是新课标教材中三种基本图形变换之一,它不仅有丰富多彩的图案,更有很强的探索性和创造性,备受中考命题者的青睐．由于旋转变换的动态性与不可触摸性,从而增加了解题的难度,如果能充分利用旋转图形的特性,解决这类问题将简易得多．下面筛选了近几年各地中考中出现的旋转变换题,和大家一起探讨． 相似文献
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在很大一部分学生眼里,数学就是数字、字母和符号组成的枯燥游戏的代名词,是令人压力重重的无边题海,因此感觉数学学习索然无味、缺少动力.教师若能在数学教学中,把教材内容与数学史进行整合,将鲜为人知的数学史演绎成一段段相对独立而又完整的、且带有启发性的数学故事,在每次(节)课堂上用2～5分钟讲述一段,就会激起学生强烈的好奇心 相似文献
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在实数运算中，常常碰到求一列数的和或差的问题，这时可寻找其规律，建立起通项公式，再将通项公式适当变形，将使题目计算更简捷、方便。下面以2005年中考试题为例，加以分析。 相似文献
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二次根式的性质与运算是近年来中考试题中的热点，以贴近学生生活的背景为题材，以培养学生的探究能力为重点，体现“突出能力，强调应用，着重创新”的新课标理念，给命题注入了生机和活力．下面采撷近几年中考二次根式的经典试题加以剖析，供大家参考．[第一段] 相似文献