研究性学习在中职卫校学生信息技术素养培养中的实施应用     

李晓娜  黄炎群 《中国科技纵横》2014,(16):222-223

本文分析了中职卫校在《计算机应用基础》课程中开展研究性学习的有利条件,浅述了研究性学习的培养目标,研究性学习在该课程中的具体实施,并提出了中职卫校开展研究性学习的几点思考。  相似文献   

中职医用化学教学中应用多媒体技术的利弊     

黄炎群  谢丹伟 《师道》2013,(1)

如何在医用化学教学中提高教学效果,探索医用化学的教学方法是摆在广大医用化学教师面前的一项艰巨的任务.多媒体技术应用于教学中有传统教学不可比拟的优势,但也存在一些不足.本文结合笔者多年的教学实践,对多媒体技术在医用化学教学应用中的利与弊进行分析,并提出解决方法. 一、多媒体教学的优势.  相似文献   

职校市场营销课程改革之我见     

黄炎群 《文科爱好者》2010,2(3)

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