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为了增强高职电类专业学生的动手能力，我们一方面对 《电机及拖动基础》 课实行实验单独设课，另一方面根据教学内容的特点，采用多种教学形式，塑造特定的教学环境和教学手段，对理论性较强的课题安排在教室教学，对实践性较强的内容，则在实验室进行教学，做到讲练结合，让学生动手实践。通过对高职电气自动化专业、数控技术专业的《电机及拖动基础》在实验室进行理论课教学的尝试和探索，取得了较好的效果。一、提高学生学习的积极性和主动性直流电机的工作原理和结构是《电机与拖动基础》的第一次课，由于教材上直流电机的结构图直观性… 相似文献
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流行音乐作品中有积极乐观向上的也有消极低级媚俗的。作为大众文化的流行音乐,已日渐成为大学生的娱乐活动消费需求,面对纷繁复杂的流行音乐,如何选择健康的且艺术格调高的作品,如何提高大学生的欣赏水平和审美能力,是高校音乐工作者的职责所在。 相似文献
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全球化时代,围家经济安全是否能得到有效监控和保障成为国家主权和国家安全的基本内容.至今余波未平的国际金融危机对国内成长中的财经媒体来说是一场洗礼.从实践看首要的是:财经媒体应将国家经济安全作为报道基本视角. 相似文献
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众所周知,数学是一门容易让学生产生兴趣、激发热情的学科。作为一名数学教师,应该设法让学生体味到数学的趣味和魅力。要想达到这一目标,适当地应用多媒体辅助教学是重要的手段之一。一、让学生体会到“数学就在我们身边”生活中的问题,学生易于接受,而借助多媒体手段更能让学 相似文献
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1949年,党中央关于建立中国新民主主义青年团的决议中,把领导和建立中国少年儿童组织的任务交给了青年团。1949年10月13日,中国新民主主义青年团中央委员会(简称团中央)关于建立中国少年儿童队的决议中写道:为了组织和教育全国少年儿童,团中央根据团的第一次全国代表大会决议,认为目前在全国各地有建立少年儿童组织的必要,并公布了《中国少年儿童队章程(草案)》。 相似文献
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