试论学校职业指导的意义与实施策略   总被引：4，自引：0，他引：4  

黄迪皋 《湖南师范大学教育科学学报》2005,4(1):57-59

高校毕业生是我国人力资源的重要组成部分，是实施科教兴国战略、实现跨世纪宏伟目标的重要力量。面对毕业生就业市场化的影响，分析我国高校毕业生的就业形势以及毕业生就业过程中存在的就业难的原因，探讨提高就业率的措施和办法，期待毕业生就业指导正规化、专门化，科学、合理地使用高校毕业生资源，对于促进社会经济发展、维护社会稳定有着十分重要的意义。  相似文献   

试论"问题学生"的教育及转化原则   总被引：1，自引：0，他引：1  

罗建国  黄迪皋 《煤炭高等教育》2004,22(6):69-71

“问题学生”的教育和转化是高校教育工作者的重要职责。本文指出，对“问题学生”的教育和转化要坚持因材施教原则、正面引导原则、情理交融原则、民主平等原则、合力协同原则。“问题学生”的教育成效有赖于对上述原则的灵活运用与掌握。  相似文献   

创新教育与独立学院人才培养的思考     

黄迪皋 《湖南师范大学教育科学学报》2010,9(1):31-33

创新人才的培养离不开创新教育,创新教育既是高等教育发展的需要,更是社会发展的需要,独立学院作为一种新的办学模式,必须把创新教育作为生存发展的重要手段,为此要处理好数量与质量、教与学、依托与自主、保守与开放的关系。  相似文献   

独立学院大学生职业素质的调查与思考     

唐福华  黄迪皋  黄敏 《湖南第一师范学报》2009,9(3):58-60

基于构成大学生职业素质的职业理想、职业个性、职业品质以及职业技能等四个主要方面的现状,可探讨提高独立学院大学生职业素质的措施。  相似文献   

试论高等教育教学模式的建构   总被引：5，自引：0，他引：5  

黄迪皋 《邵阳学院学报(社会科学版)》2005,4(4):136-138

在我国高等教育的教学中,以教师为中心、课堂为中心、教材为中心的“三个中心”为主的传统的教学模式阻碍了我国高等教育创新人才的培养,这与我们长期形成的教育观念、教育环境和政策导向是分不开的,把学生从“三个中心”中解放出来,构建适合时代发展需要的、客观、合理、科学的教学模式是教学改革的关键。  相似文献