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《数学课程标准》指出:"有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。"目前,以改变学习方式为主题的探究性教学已成为当前教育改革的热点,探究性教学的理念已越来越被老师理解和接受。数学教学不仅要让学生获得数学基础知识和基  相似文献   
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